暑假里，骄阳与雨水相伴，福建师范大学泉州附属中学的足球场上魅力四射。拦截抢球、盘带过人、抽腿射门……暑假期间，该校足球队训练不停歇，男女足球队队员来到学校，在教练的带领下开展专项训练，少年们在绿茵场上焕发出蓬勃活力。

作为首批全国青少年校园足球特色学校，福建师大泉州附中早在2015年便成立了校园足球队，近年来，该校不断践行体教融合和“五育”并举的双重教育，通过开设校本选修课程、举办校园足球联赛等形式，让足球走进课堂、走进学习生活，足球运动在校园内蔚然成风。

暑期训练不停歇

量身定制训练计划

8月的午后，天气有些闷热，该校男女足球队的队员们装备齐全，开始集体热身，为训练做足准备。下午四点半，训练正式开始，球场上立刻热闹了起来，或穿插跑位或互相传球，队员们分组开始系统训练。

“目前，学校在初中、高中均已设立男女足球队，共有队员80余人。”该校体育教师罗文斌介绍，足球队采取自愿报名形式，从各班中筛选出优秀的足球苗子进入校队，每天下午课后服务时间和校本选修时间，由专业教师带领开展专项训练。“暑假期间，我们为每支球队量身定制训练计划，男队以战术配合训练为主，女队则开展体能、基础技术等训练，每周训练四天，每天不少于1小时。”

该校初一学生张语意是初中女队边前锋，接触足球运动已有6年。“三年级开始，我很爱看电视播放的足球比赛，那时候起，我就对这项运动十分感兴趣。”张语意告诉记者，足球带给她很多，有挫折、有自豪，更多的是成就感，从足球运动中感受到了快乐。“我觉得足球与学习并不冲突，它不仅能提高身体素质，还能锻炼意志力。”

引进专业教练

促进学生全面发展

为提升球队的训练水平，自2022年起，学校还专门聘请专业足球教练，组建教练团队，通过开展专业化训练，学校足球队竞技水平逐年提高，逐渐崭露头角。在今年的全市中学生校园足球联赛中，福建师大泉州附中足球队高中男队获得二等奖，初中女队、高中女队获得三等奖。

该校高中男子足球队教练赵泓旭是学校特聘教练员，在此任教已有两年，他不仅是职业足球运动员，还是亚足联C级教练。“学校每年都会提供专项资金，用于足球训练和后勤保障，不遗余力地推动校园足球发展。”赵泓旭表示，正因如此，当初他才会选择“加盟”学校，希望为推广足球运动、提升校园足球发展水平贡献自己的一份力量。

“近年来，学校还通过开展班班足球赛、组建足球社团等形式，营造了浓厚的校园足球氛围。”赵泓旭告诉记者，每当校园内举行足球比赛时，全校师生都会利用课余时间前来观赛，大家热情高涨，令他真正看到了校园足球运动的活力。

福建师大泉州附中校长朱国暹表示，足球运动可以调动全身协调性，激发身体潜能，是一项有益于学生成长的运动。学校将校园足球发展理念与学校体育改革理念相结合，以提升学生身体素质为目标，不仅发挥了足球在塑造学生品格方面的作用，也促进了学生的全面发展。接下来，学校将全力做好资金、人才保障，夯实校园足球运动发展基础，同时，不断做好梯队建设，着力培养校队足球后备人才。